Genova Danzante

Denominazione progetto

GENOVA DANZANTE

Referente

Di Natale Michela

Durata

q Annuale          q Biennale         q Triennale          q Altro

Destinatari

(classi coinvolte, plessi…)

Le classi dalla 1^ alla 5^ del liceo Coreutico, con alcuni studenti del liceo Linguistico

Area di competenza

q INCLUSIONE           q RECUPERO             q POTENZIAMENTO

q     CONTINUITÀ         q    ORIENTAMENTO    

q ALTRO (specificare)  Cittadinanza, beni culturali e beni paesaggistici

Priorità cui si riferisce

- Rivalutazione del territorio genovese

- Collaborazione tra studenti (saper interagire in maniera costruttiva nell’ambito di performance di gruppo)

- Comprendere come le diverse discipline interagiscano tra di loro (interdisciplinarietà)

- Cittadinanza e costituzione attiva (salvaguardia del patrimonio artistico): sviluppo di comportamenti responsabili mirati al rispetto dell’ambiente, dei beni paesaggistici e del patrimonio culturale

Traguardo di risultato (eventuale)

Spettacoli e performance presso aree-spazi esterni ed enti del territorio genovese

Situazione su cui interviene

Offrire agli studenti del liceo Coreutico momenti di formazione artistica, curati dai docenti interni e finalizzati alla realizzazione di spettacoli ed eventi performativi.

Il lavoro permetterà agli studenti di approfondire lo studio della danza classica e dei linguaggi contemporanei, e di sviluppare la loro esperienza tramite compiti di realtà.

Il percorso formativo sarà svolto all’interno delle ore curricolari di Tecniche della danza, laboratorio coreografico, storia dell’arte, storia e storia della musica al fine di promuovere l’interdisciplinarietà tra le arti.

Attività previste

Il lavoro prevederà le seguenti attività:

- prove pratiche di danza e spettacolo in orario curricolare ed extracurricolare, all’interno della scuola e negli spazi individuati per lo svolgimento delle performance;

- reperimento di materiale e/o documenti storici inerenti ai luoghi del territorio genovese, individuati per le performance;

- progettazione dei costumi di scena

Risorse finanziarie necessarie

Al momento non quantificabili.

In seguito si dovrà tener conto:

- ore extrascolastiche dei docenti

- costumi di scena

- Siae (Società Italiana degli Autori ed Editori)

Risorse umane (ore)

I docenti coinvolti: docenti di indirizzo, docente di storia, storia della musica, storia dell’arte e lingue.

Ore: da quantificare

Indicatori utilizzati

L’obiettivo riconducibile ai punti 3,4,5,6,9,12,13,14 degli obiettivi desunti dal PTOF verrà misurato attraverso una griglia di tipo qualitativo.